В гимназии №33 подвели итоги конкурса проектно-исследовательских среди учеников младших классов под названием «Аленький цветочек». Юные исследователи представили результаты своего научного творчества – способы экономии, сохранения и очистки воды.

 Что такое «Аленький цветочек»?

Первый конкурс прошел в 2007 году на базе гимназии №33. В нем приняли участие ученики из 20 школ города. Мероприятие посвящалось 150-летию со дня публикации сказки С.Т. Аксакова «Аленький цветочек». Впоследствии сказочное название так и закрепилось за конкурсом. Педагоги гимназии №33 11 лет подряд наблюдают настоящее чудо: «За окном крепкий мороз, а здесь распускается цветочек, равного которому нет в мире. Это научное творчество детей в возрасте от 7 до 11 лет», – говорят организаторы.

Со временем конкурс обрел статус регионального и заочно-дистанционного межрегионального, в котором участвуют учащиеся ассоциированных школ ЮНЕСКО РФ. Более 2000 младших школьников попробовали себя в качестве исследователей, создателей проектов, инженеров.

Темы проектно-исследовательских работ касались различных сфер: патриотизма, экологии, литературы. В течение последних лет организаторы руководствуются в выборе направленности работ тематикой года, объявляемого ЮНЕСКО.

«Аленький цветочек» — 2018. Водная стихия

2018 стал Годом охраны и защиты водных ресурсов. Ученикам младших классов предложили написать и представить проектно-исследовательские работы на тему: «Понять воду — значит понять вселенную».

Ребята выполнили исследовательские работы и представили их на суд жюри в рамках заочного этапа, на очном состоялась презентация проектов.

На торжественной линейке в честь открытия конкурсного дня присутствовали представители Института развития образования и управления образования администрации Ульяновска. Ребята защищали свои проектно-исследовательские работы в течение часа. В состав жюри вошли учителя из 20 городских школ.

На заочной тур было представлено 176 работ, их авторами стали 273 ученика из городских школ и 23 — из областных учебных заведений. В число победителей вошли 55 ребят, представивших 27 замечательных проектов.

Бережем воду: как и зачем

В этом году ученики 1-4 классов делились своими мыслями насчет рационального использования водных ресурсов. Спектр тем проектов многообразен.

Участник из школы №28 провел соцопрос на тему экономии воды и на его основе предложил свои способы решения проблемы.

Ученики школы №81 исследовали свойства дистиллированной воды и выяснили, что дождь, снег и пар  – это ее разновидности.

Второклассники школы №10 разработали портативное устройство для сохранения  водных ресурсов.

Ученики школы №24 придумали, как спасти от загрязнения реку, используя для этого банановую кожуру.

Участники из лицея №45 предложили вниманию жюри работу под названием «Удивительная река в Малиновом крае».

О способах очистки воды всерьез задумался исследователь из школы №31. Он проверил все теории на этот счет опытным путем.

Представительница гимназии №30 измерила с помощью воды время.

Воспитанник гимназии №33 отметил, что ульяновские источники воды чище, нежели в других областях, и рассказал, как сделать речную  воду пригодной для питья, находясь в походе.

Ребята из школ №66 и №47 разработали комплекс мер по очистке Волги.

Ученики школы №51 объединили стихию и искусство, исследуя, как музыка влияет на воду.

Ребята из 33-й гимназии добились успеха, уморив растение с помощью морской воды. Зато гипотеза исследователей подтвердилась: поливать растения соленой водой нельзя.

Организаторы конкурса «Аленький цветочек» отдельно отметили большой вклад педагогов — руководителей проектно-исследовательских работ.

Пьедестал почета

Учащиеся гимназий №№ 1, 33, 65, 44, Мариинской гимназии, Лингвистического лицея, лицея №90, а также школ  №№ 21, 58, 51 и ОГБУ ДО стали призерами конкурса. Победили проекты ребят из гимназий №33, №30, лицея №45 и школы №28.

Всем участникам вручили сертификаты и значки с эмблемой конкурса, а победителям – символы конкурса («аленькие цветочки»). Кроме того, авторы лучших работ получат Дипломы от Министерства образования и науки Ульяновской области.

Анастасия Кузнецова